Клуб PROОЦЕНКУ – это постоянно действующая онлайновая дискуссионная площадка для всех,
кто интересуется оценкой. Лозунг клуба: «Интересная беседа в хорошей компании». Задача клуба
– поддерживать сообщество практиков, занимающихся внедрением оценки в деятельность
социально-ориентированных организаций. Для участия в заседаниях не требуется ничего кроме
желания. Образование, уровень подготовки в сфере оценки, опыт практической деятельности не
имеют значения.
Мы стремимся:
- выбирать значимые с практической точки зрения темы,
- давать участникам новую информацию, включая сведения о доступных ресурсах,
- использовать различные форматы работы (короткие информационные сообщения, беседы с экспертами, обсуждения в малых группах),
- поддерживать неформальную позитивную атмосферу.
Первое заседание клуба состоялось 11 июня 2021 года. Заседания клуба проводятся во второй
четверг каждого месяца с 11 до 12.30 (время московское).
Мы с приглашаем практиков оценки делиться опытом. Если Вы хотиите рассказать о Вашем опыте проведения оценки на заседании Клуба - направляйте заявку на administrator@proocenku.club. Заявка на выступление состоит из 4 документов в свободной форме:
- описания темы выступления,
- согласия руководителя организации на то, что будет на Клубе рассказан кейс про оценку проекта или иного объекста оценки, связанного с организацией,
- согласия руководителя организации и заявителя на то, что будет опубликована на данном сайте Клуба презентация, сопровождающая выступление,
- согласия руководителя организации и заявителя на то, что будет опубликована на данном сайте Клуба запись заседания Клуба.
Сайт клуба создан
в рамках проекта «Поддержка развития оценки и развитие оценочного мышления. Пятый элемент», реализуемого Ассоциацией ИнА-Центр при поддержке Фонда президентских грантов.
Видеозаписи и материалы всех заседаний клуба доступны ниже.
16.04.2026. Тема заседания №55: Использование оценки в проектировании
16 апреля 2026 года онлайн-заседание Клуба PROОЦЕНКУ собрало специалистов в области социального проектирования и оценки, чтобы обсудить парадоксальную на первый взгляд тему: как оценивать то, чего еще нет. Встреча была посвящена использованию оценки на стадиях инициирования и планирования проекта — в тот самый момент, когда его объект только находится в процессе формирования.
Модератором встречи выступил Владимир Балакирев (Компания «Процесс Консалтинг»). Участники сообща искали ответы на вопросы: что нужно знать для разработки качественной заявки, как применять эту информацию в дизайне проекта и где грань между полезными изысканиями и избыточной оценкой.
Проект как гипотеза: смещаем фокус
Отправной точкой дискуссии стал вызов, который и определил повестку: традиционная оценка оперирует уже существующими объектами (проектами, программами), тогда как на этапе проектирования есть только замысел — «гипотеза». Это требует совершенно иного подхода к сбору и анализу информации.
Участники заседания пришли к консенсусу: оценка на ранних стадиях жизненного цикла проекта не просто возможна, а критически необходима. Она превращается из контролирующей функции в конструирующую, помогая авторам избежать типичных ловушек: работы в пустоте, нерелевантности целевой группе или «двойной занятости» на уже освоенном другими поле.
Что нужно узнать до старта? Мозговой штурм в цифрах
В ходе работы в малых группах был собран внушительный пул вопросов, ответы на которые определяют судьбу будущего проекта. Среди ключевых направлений анализа участники выделили:
-
Приоритеты донора и философия грантодателя. Понимание акцентов фонда позволяет расставить верные акценты в заявке и даже разделить программу на несколько проектов под разных доноров.
-
Среда реализации проекта. Комплексный анализ физической, экономической, нормативно-правовой и социальной среды — залог реалистичности замысла.
-
Опыт предшественников. Анализ чужих проектов (как успешных, так и провальных) позволяет избежать риска повторять уже сделанное и учесть чужие ошибки.
-
Истинные потребности целевой группы. «Чьи проблемы мы решаем?» — ключевой вопрос. Личные встречи, наблюдение, интервью и опросы помогают минимизировать риск «отказа сообщества».
-
Валидация гипотезы. Проект не должен быть самоцелью. Участники привели яркий пример: метод «горный туризм и курсы английского» может быть блестящим, но не иметь отношения к реальной проблеме сообщества.
-
Потенциал самой НКО. Ресурсная база, занятость команды, реальные механизмы реализации — без этого анализа проект рискует «умереть» сразу после окончания гранта.
Где брать данные?
Участники сошлись во мнении, что источники информации должны быть вариативны, а методы — верифицируемы.
-
Кабинетные исследования (статистика, публикации экспертов, положения о конкурсах, данные государственных органов) остаются базой. Особое внимание — языку показателей, на котором говорит власть.
-
Эмпирический опыт организации — рефлексия по итогам предыдущих проектов, внутренняя оценка.
-
Пилотные проекты как способ проверить гипотезу с минимальными вложениями.
-
Прямой диалог: встречи с партнерами, интервью с благополучателями, наблюдение за их повседневной жизнью.
-
Триангуляция — перекрестная проверка данных через разные источники (например, мнение медиков, соцзащиты и самих бездомных).
-
Современные инструменты: использование алгоритмов ИИ для верификации фактов («презумпция виновности») и проверка данных «человеческим кругозором».
Отдельно была подчеркнута опасность любительских опросов: НКО не всегда умеют корректно формулировать вопросы анкет, что ведет к искажениям. В некоторых случаях доверительный разговор с сотрудником, знающим контекст, дает больше, чем формальный опрос.
Оценка ли это? Новое определение старого понятия
Дискуссия закономерно вывела участников к концептуальному вопросу: можно ли называть оценочной деятельностью сбор информации о ситуации и замысле на стадии, когда нет самого проекта?
В ходе обсуждения была предложена авторская адаптация классического определения Майкла Пэттона (1997) применительно к социальному проектированию:
«Оценка в контексте социального проектирования — это систематический сбор и анализ информации о ситуации, на которую призван повлиять проект, о его замысле, а также о деятельности и результатах. На стадиях инициирования и планирования оценка проводится для того, чтобы разработать проект наилучшим образом или усовершенствовать его дизайн».
Таким образом, «нулевая стадия» проекта получила свое методологическое обоснование. Оценка здесь работает не как финальный аккорд, а как архитектор будущего успеха.
Ссылка на запись заседания
